为避免孩子沉迷于网络,相信很多父母都会立下规矩,如限定孩子每天只能使用电子产品不超过半小时等。但这种规定往往会受到挑战,尤其是当孩子和同学组队玩网络游戏时,总会希望时间延长再延长,“因为中途退出的话,会害惨同学、拖累全队进度”——孩子给出的理由常常令父母十分为难。
多次想请老师吃顿饭,都被他坚决拒绝了;送去的礼物,也被他毅然退回。但是,他不收家长任何东西,却积极同家长交流,针对学生情况给予具体分析,并提出合理建议,让作为家长的我们对孩子的学校生活有了具体了解。
其中,糖糖奶奶问糖糖的时候小丫头就指手掌有模有样地说“打了”,好在糖糖的带班老师是认识的熟人,才导致了一场可能会“找老师”的闹剧,最重要的是“老师打你没有”这句话给孩子传递的消息也是负面,在孩子的心目中容易塑造出“老师是魔鬼、老师是坏人”的思想定位,若孩子一开始对老师的印象就不好、那么对上学这件事情自然也是避之不及了。
帮助广大家长深刻领会习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好第一粒扣子”的重要论述,紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求,宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。
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