各校要高度重视学生心理健康工作,层层压实责任。暑假期间,学校要通过电话、微信、短信、家访等形式,经常了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长营造温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,及时纾解孩子不良情绪。指导家长懂得尊重孩子,培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,避免沉迷网络。要重点关注随迁子女、留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活情况,及时给予关爱和支持。开学后一周内,所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。
所以说,无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的。
我另一个当英语教师的朋友,当孩子未上学前,也要准时起床,有游戏时间,看电视时间,也有看书时间,由于准备充足,上学非常适应,而且鹤立鸡群。
三、沟通要真诚。与学生的沟通,要公平公正,优秀学生和后进生一视同仁,赏罚分明;与家长的沟通,要尊重与包容并重。许多家长不懂教育,我们教师不能只和家长谈孩子的成绩,要谈孩子的成长,谈孩子的进步,要真诚的提醒家长如何和孩子共同成长;对待个别急躁粗暴的家长,教师要有包容之心,耐心等待家长平静下来再进行沟通交流。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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