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● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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关于孩子的上学年龄，家长们都有不同的意见，有的家长觉得应该让孩子早早上学，这样自己也能早早省心，早一年上学，自己也就能够早一年轻松，因为上小学都会有相应的年龄限制，所以只要孩子到了年龄，幼儿园之后就可以直接送进小学，也有些家长觉得可以晚一年上学，这样就可以给孩子打好基础了。
所以我们都看明天早上她是不是还捣乱说不去学校，孩子的妈妈也想单独找老师“聊聊”，也找班里的同学了解下情况，如果不是针对孩子，根本就没有必要找老师的麻烦。把孩子交给老师，就要信任老师。
如果家长把孩子当“神兽”，欢送着孩子返校，孩子愿意上学，那还好，家长与孩子感受一致，自是双方都很愉悦；假若孩子不愿上学，本就对复课抵触，看到家长送自己上学时那溢于言表的兴奋，仿佛自己是妈妈的负担，好不容易等到这一天，终于要将自己这个包袱卸下来了。
再过一个月，有一批萌娃就要背上小书包走进学校的大门，从以玩为主的快乐宝宝变身为有学习任务的小学生。很多家长在犹豫孩子要不要上学前班或幼小衔接班，还有一些家长开始后悔没有教孩子识字算术，有的家长甚至买了一年级的课本准备在入学前自己教孩子……孩子还没上学，家里已经弥漫着唯恐落后的焦虑氛围了。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
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