家长适当的干预孩子不叫控制孩子,是为了纠正孩子日夜颠倒沉迷手机不上学的状态,帮助孩子建立规则意识,将习惯内化成一种素质,就连国家都有出台相关的法律法规去要求家长合理监督孩子使用手机网络,为什么我们的家长孩子要去听所谓的专家的话,对孩子手机网络的使用无条件接纳?
我们的教育工作者紧紧抓住家长们宝贝孩子的心理,从孩子上幼儿园就要求家长承担原本是孩子学习过程的内容。如抄写当天的作业、检查作业的对错、陪写作业、签字认可等等。这一责任的转移,使孩子依赖家长不屑负责,家长与家长竞争攀比,忽视了孩子的学习过程,却过早地承担来自老师和家长施加的压力。要知道这个时候是培养孩子们学习兴趣的最佳时期,错过了,孩子如何不厌学?
同样是孩子不愿上学,情绪化的父母会打,会骂,甚至用过激的行为逼迫孩子。而情绪稳定的父母不会口干舌燥地劝说,不会怒气冲天地吼骂,甚至不会责问孩子:“你为什么不愿上学?”只是用实际行动,告诉孩子:为什么要你这样做。
而家长也应当尽可能全面地向主带老师介绍孩子的性格和喜好、语言习惯等信息,帮助老师更好地熟悉孩子。此外,老师会给一个入园物品清单,其中非常重要的一项是,准备帮助孩子缓解焦虑的照片、奶嘴以及最喜欢的玩具。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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