现实生活中,一些父母并没有做到切实履行好对孩子的抚养和教育义务。在孩子幼年时期常通过给孩子一部手机以安抚他们的情绪,在短时间内“解脱”自己;待孩子稍长大一点,这些父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品以让他们安静下来。长此以往,这些孩子在电子产品所充斥的大量广告与诱惑下,对其产生依赖便不足为奇了。等孩子到了青春期,出现沉迷手机网络游戏的苗头时,这些父母才开始变得紧张起来。然而,由于家长们往往缺乏正确引导孩子使用手机等电子产品的能力,强硬的管理手段很有可能会激化亲子间矛盾,导致家庭关系持续紧张。
新学期也是开始了是有一段时间,此次来召开这个家长会,也是希望和家长们一起来聊聊孩子一个教育的问题,同时也是把我们的一些工作计划分享给家长们,让家长们知道孩子在我们幼儿园的一个学习成长是怎么样的,同时我也是非常的感谢大家的到来,都是来为了孩子,去一起把事情做好,我们老师也是会努力尽力的教孩子,去培养孩子好的习惯,也是希望可以来得到家长们更多的一个支持。
比如,现在的“鸡娃”父母,他们用打鸡血的方式逼孩子听话,让孩子进步,其重要的原因就是焦虑——焦虑孩子的未来、焦虑自己的面子,以及满足自己的心愿等等。
细看“双减”政策,我们不难发现,内容里有“同时要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷”这句话;相信各位家长也已经清楚,自补课机构凉凉之后,网络游戏就成为下一个整治目标。
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