甄岳来老师曾建议自闭症孩子可以晚些上学,尽量让孩子与心理发育程度相近的同学相处。回头看,让洋仔晚一年上小学,并在这一年上书法班,仍是我最出色的决策。
5、家长一定要多陪伴孩子,多与孩子沟通交流。家长要走进孩子的内心世界,关注孩子的心理状况,并加强与学校教师联系沟通,尽最大努力消除学生焦虑情绪,共同促进孩子健康成长。引导孩子在家做一些力所能及的家务事和有益的社会实践活动。
刚才提到的那位高二的学生,今年的春节长假期间,在家里过着衣来伸手饭来张口的舒适生活,开学之后,紧张的学习让他不适应。成绩下滑,让这个孩子产生了消极的情绪,企图逃避,这个时候更加需要父母无条件的爱和支持,有些家长,不能理解孩子,当孩子提出不上学的时候,他们开始失望,继而转化成抱怨、批评和指责,认为自己的付出还是不能被理解,甚至进行道德绑架,威胁孩子说“你不上学我就跳楼。”这会让孩子更加焦虑,感觉活着没意思,如果没有自己,父母可能活得更幸福,这种道德绑架甚至可以逼着孩子走向绝路。
这种焦虑对孩子来说是不可承受之重,会对他今后的人生造成深远的影响。当孩子把属于父母的负面情绪背负在自己幼小的肩膀上时,他就被剥夺了追求幸福的自由。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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