卓立校长有一个重要观点是:让孩子“喜欢去上学”,是一年级要做的最重要的事,我很赞同,在一年级这个起点上,如果能做到让孩子发自内心地爱上学、喜欢去学校,那就算遇到困难,他也会积极去应对。
“家庭教育指导师培训”是以「成长一课」研发的“正合五道”家庭身心健康成长教育理论为依据的,一套经过十几年实践检验的家庭教育成长课程。
两个孩子都有自闭症!大的孩子属于轻微的自闭症,还可以上学,但是基本上在班上很少和人交流!小的现在不能上学,6岁了,根本不自理!吃饭,上厕所,就连简单的沟通以及称呼,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨都不会!有次看同事,带她小孩来办公室,这个小孩直接在办公室大喊大叫,甚至砸东西!办公室的同事都知道怎么回事,也不好说什么。我多嘴,说了一句,孩子怎么不上学?同事可能不好意思说孩子的问题,就说孩子不舒服!后来另一个同事提醒我,说以后不要乱说话,并且也说了她孩子的问题!那一刻,我意识到,一个自闭症的小孩是多么的无奈!
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里,我放心了安心了。”教师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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