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● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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有一种爱叫“放手”，朱园长结合具体实例让家长们科学认识分离焦虑，并就孩子入园前如何做好孩子心理上和能力上的准备，入园后如何缓解孩子的分离焦虑给予了具体的指导，以便帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
检察官立即启动家庭教育指导相关工作，为黎某的亲情回归提供帮助,让其监护人认识到家庭教育的重要性并改善家庭教育方式,正确履行监护职责。经过一段时间的线上线下指导帮助，黎某的父亲在孩子的抚养教育中更加理性、更具有家庭责任感、社会责任感。黎某也认识到了自己的错误，并表示一定会管理好自己，不再让父母操心了。
成年人尚且如此，精神发育期正在成长中的孩子更容易遭遇网络垃圾污染。青少年沉迷网络，是社会问题，归根结底还是家庭问题，社会问题只是外部诱因，家庭成长环境才是产生的根源。交人交心，治病治根，要想从根本上解决问题，家长必须做孩子成长的表率，和引导的指南针，孩子才不会陷入网络而不能自拔。
一直以来，关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他灌输这样的观念，要求年龄尚小的孩子“刻苦”。不少家长从孩子上学前就唠叨说，上学后不能尽情玩了，要用功学习。孩子上学后就不断教导孩子在学习上要“刻苦努力”，并且在具体的学习活动中这样要求他，以期培养孩子良好的学习态度。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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