“双减”之后,家长们有很多疑问,还是有一些焦虑。如何解决这些疑问和焦虑呢?在“一对一”咨询过程中,讲师们分析不同家庭孩子的具体特点,结合各种案例,指导家长从不同方面改进家庭教育的方式方法。通过我们的活动,家长们的心里踏实些了。
班级家长学校课堂上,各班班主任通过线上平台与家长们进行了进一步的沟通交流,向家长提出了家校协作的建议,并从特殊时期抗疫要求、学生线上学习情况、学生居家生活指导、学生心理健康、亲子沟通等方面出发,给家长清晰的家庭教育指引。家长们仔细聆听,认真记录,通过云交流的形式与老师们积极互动,并表示将更加努力担负起家长的责任,助力孩子幸福成长。
你们听说过“钥匙儿童”吗?我小时候就是这样的孩子,脖子上挂着钥匙,放学自己开门回到空荡荡的家,自己加热父母留下来的饭菜,安安静静、没有一句交谈地吃午饭,然后整理、睡午觉、再去上学……从小学二年级我就开始了“钥匙儿童”的生活,直到高二转学住校后,我的午饭才有同学相伴了。
某所学校的老师组织孩子们进行户外运动,最开始提议的是家长带着孩子一起,大部分父母也都欣然接受。正常活动下来,家长带着孩子也玩了不少地方,总之氛围很轻松,亲子关系也大大增进。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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