各学校和教师要在寒假前通过家访、家长会或《致家长的一封信》等形式,普遍开展一次家校衔接活动。继续向家长宣传“双减”相关政策,指导家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》内容,掌握科学的教育方法,帮助家长合理安排学生假期生活。寒假期间,班主任要通过电话、微信等多种形式,指导家长加强与孩子的沟通交流,指导家长针对学生年龄特点和个性差异安排适量的家务劳动,指导家长督促孩子开展体育锻炼并积极参加文体活动,减少学生手机等电子产品使用时长,不沉迷网络游戏,培养孩子良好的学习和生活习惯。
所以家长不要问他:在幼儿园有没有想妈妈?有没有小朋友欺负你?老师对你好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。
养育一个懂事的孩子往往成为众多父母的理想,而太懂事的孩子往往有一个不幸家庭或父母有不幸的经历。过于懂事的孩子,内心极度压抑,总是考虑别人,忽略自己,抑郁、焦虑容易会成为他的主要情绪。
因此家长们需要了解,学校未来针对隔离或者封锁这种情况下如何应对孩子们的教育问题?学校怎样保证孩子的身心健康不会受到影响?学业不会被耽搁?如果孩子被迫隔离,他们该怎样继续进行教学活动?学校有相应的技术支持让孩子们在家上课吗?还是只是看看其他孩子的学习笔记?
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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