虽然孩子知道第二天要上学,但事实上他们对于时间并没有什么概念,最好的方式就是在前一天的晚上告诉孩子几天起床。
“双减”政策下,家长对孩子的学习成绩十分关心,甚至有焦虑情绪。为了缓解家长的焦虑情绪,提高孩子的学习兴趣,让孩子主动学习,12月2日晚,东区柏苑中心小学特聘著名心理专家沈家宏教授于开展题为“家长如何应对学生厌学,如何提高孩子学习动力”的线上专题讲座,2500多人同时在线参加讲座。
孩子上幼儿园,对于每个家庭来说是件大事,任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园。要想孩子顺利地适应幼儿园生活,入园前的心理准备是必要的。因此,家长应提前做好孩子的心理建设,让孩子对幼儿园产生美好的向往。
家访从定义上讲是指幼儿教师对幼儿的家庭进行的上门访问,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,它也是家园合作的重要以及必要的形式。从情感上讲,在每一个幼儿享受幼儿园给予的教育和关爱的同时,教师可以耐心地倾听家长对园所工作的反馈和建议,取得家长对幼儿园和教师的理解与支持,加深教师与家长的感情。从手段上讲,每一个幼儿的成长都离不开“家庭、幼儿园、社会”三位一体的教育网络,三者缺一不可,而家访是幼儿园与家庭、社会沟通教育不可或缺的桥梁。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。”家访正是起到了这样的纽带作用。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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