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一、不打骂孩子的教育

所以说，对于原生家庭来说，如果家长们重视家庭教育，更把孩子心理健康当成重视的内容来抓，则会让孩子从小养成阳光的性格，拥有自信与健全的人格，具有积极的生活与学习态度，这样的孩子更容易品学兼优。

二、聆听孩子的心声家长会

不管在什么阶段的孩子，家长进行教育的时候都不能在公众场合进行教育，这样会对孩子的心理造成不利的影响。父母可以学会和他们的孩子做朋友尊重他们的选择，让他们学会接受承担责任，学会独立思考。在这个过程中,家长应该让孩子得到良好的引导。父母要及时发现孩子的异常情绪和行为,尽早将孩子引导到正确的方向上去。

三、父母并不尊重和信任孩子

时刻激发孩子的思考，提出见解或者寻找解决问题的方案是建立主观能动性与问题解决能力的必要方法，说到底是一种思维模式的建立。

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四、家长与孩子怎么沟通

那么假期学生如何在接下来的时间恢复学习状态，找回学习动力呢？我认为家长一定要随时和孩子交流、沟通，给孩子正确合理的引导，让孩子明白学习的重要性和意义，但不能过于施压，定期和孩子做心理沟通，不要孩子自己承担不可承担的压力。只有沟通才能帮孩子分解未知压力，引导孩子意识到新学期即将开始，要站在孩子的角度给他制定适合的新学习目标，督促孩子开始主动，其次，学生在假期有什么不明白的问题也要及时与家长沟通、交流，不要独自承受，让爸妈担心。

五、教育孩子要学会尊重与弹性

通常，儿童的自我意识很强，他们希望成人把他们当作一个平等的个体来对待，尊重他们的意见和想法。然而，很多父母却不了解孩子的这种心理，经常以命令的口吻跟孩子说话，动不动就训斥、责骂孩子。对孩子的不同意见，家长不能够有效地说服引导，提出的理由经常在逻辑上、理性上站不住脚，却一味地要孩子服从，压制孩子的不同意见。那些个性很强的孩子会觉得父母在以他们的权威压制自己，他们会以反抗来显示自己的力量。

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