● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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然而，有时候也正是因为家长给孩子灌输了太多正向积极的期待，也让孩子在真正上学的时候感受到了巨大的失望落差。上课并不有趣，朋友也不一定能教到，吃饭有时间规定，还要和别的小朋友抢滑梯等等，这都让孩子产生不悦的情绪，与其拔高期待，不如切实告知。
自孩子入校开始学习以来，学习成绩在老师教导下提升很快。孩子们被老师重视，自信心很强，每次测试成绩都有提高。我现在给孩子打电话都不问学习情况，孩子主动和我们汇报，知道孩子学习生活非常非常好，我心里很高兴。我们会努力配合学校老师的工作。
我想，有时间需要和孩子的母亲聊聊，看能否帮助孩子圆上学梦。还没有等到和孩子母亲聊的时候，卖了一周多奶茶的孩子又不干了，孩子的母亲又为孩子唉声叹气起来，我感觉这是一个聊的好机会。
综上所述四点，是家长面对孩子不想上学，厌学，沉迷手机的情况需要去分析的以及解决孩子焦虑抑郁情绪的一些建议。帮助孩子建立手机界限并不是短期就能实现的，这是伴随孩子成长的整个过程，家长们要放平心态，积极应对。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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