各班级加强教育引导好学生使用手机。利用班会课、家长会等多种形式加强教育引导,将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师随时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力,让学生科学理性对待并合理使用手机。
教育孩子是老师和父母的共同责任,作为家长,我们不应该把孩子的教育全权交给学校和老师,家长应该辅助老师,这样对于孩子的学习和成长才是最为有利的,但是许多家长所面对的现实是老师给家长布置作业,让忙碌了一天的家长还要同时担当孩子老师的角色,甚至还要陪孩子熬夜,这也是矛盾的根本原因。
之所以孩子会沉迷于电子产品也是有原因的。家长工作忙也没有时间多带孩子出去外面玩耍,见见外面的世界,他们只能与手机为伴。
孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,是你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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