湖南靠谱的青少年叛逆管理学校学校排行榜_我家娃不服管教

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7月底中央印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》里第二点指出，“坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担。”第八点明确指出，“引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。”四川省人民政府办公厅《关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》也提到“严格落实教师不得给家长布置作业或让家长代为评改作业相关要求。”

教师根据学生厌学的不同情况，及时与家长取得联系，共商措施，形成厌学干预的合力。尽量营造一种积极进取的家庭氛围，使孩子在平等、民主、关爱、和睦的环境下，保持身心健康，专心致志地投入学习中去。对待学习差的孩子，要用发展的观点去看孩子，用放大镜去寻找孩子的优点，循序渐进。

8月20日，刚结束一上午“战斗”，刘芳芳和同事们长舒一口气准备“收摊”，体检点又来了一个孩子。这个孩子一直看着手机不说话，工作人员登记完信息准备检查视力，可孩子就是不抬头。家长说了孩子几句，孩子便开始哭叫，场面马上变得不可控。家长告诉工作人员，孩子今年5岁，患有自闭症，一直没有办法上学，今年好不容易有个特殊幼儿园可以去，但入园必须体检。“如果体检完成不了，孩子就没办法上学。”说着，孩子妈妈急得快哭了。

上一条提到过，孩子看电视的时候，根本没有时间思考，如果孩子沉迷电子产品，一直不愿意思考的话，自然大脑也会越来越迟钝。