有些孩子在表现焦虑的时候会挣扎,歇斯底里的哭,会想要挣脱,要夺门而出,但我家孩子早期显现的焦虑状态,是木讷,顺从,迟疑,些许惊恐。有点和发育迟缓的孩子刚入园时候一样,口中絮叨自己最有安全感的人比如,妈妈。
新出台的《家庭教育促进法》,把家事上升为国事,进一步厘清了家庭教育的边界,明确父母或其他监护人是实施家庭教育的主体,学校是指导家庭教育的主体。学校和家庭的责任边界厘清了,但我认为家庭内部的责任边界同样需要厘清,让家长更像家长,让老人更像老人,让孩子更像孩子。
原本在公立学校上学的孩子,家长一天至少要接送8次,真是心力交瘁,连工作都做不好。如今好了,把孩子送到私立学校,一个星期接一次班,自己就完全解放了,还可以把精力都用在工作上。在这一年里,因为她的出色表现,在单位得到提升,别提多高兴了。
这所管理叛逆少年的学校一般是进行六个月的教育周期,在这六个月中,没有特殊情况是不让回家的我家孩子以前也在这所学校上过学,所以我比较有发言权。因为我们家就我儿子一个孩子,所以全家人就把他当作掌上明珠来看待,每次孩子犯了错我们都对他很宽容,后来就养成了孩子张扬的性格。小时候还好,因为家里面的人都在孩子身边,所以没有什么特别坏的事情发生。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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