江西是有教育叛逆青少年封闭式学校怎么引导_我家儿子不愿上学

江西是有教育叛逆青少年封闭式学校怎么引导_我家儿子不愿上学

现在钱花了但是没有达到”去上学“的效果，父母不会从自身去反思（外部力量是否能解决问题？），而是固执地坚持”你应该去上学，你应该知恩图报，我已经为你花钱了“，现在孩子不去上学，其实就是证明了前面的调整是无效的，”竹篮子打水一场空“，家长愤怒、失望、怨恨的情绪就会涌现，表现在外部就是焦虑，还想做些最后的努力（陪孩子聊到3点），孩子还是不去学校，家长的负面情绪强化了，自己对此无能为力了，就把问题拿出来，希望有人能给她一剂猛药，明天就报道了，希望今天能说通孩子，让孩子明天正常去报道，扛上家长因为前期失败的教育的责任。

结语：其实不管家长授的说法，但是也有人觉得这个的原因，但自己家的孩子更清楚。家长一定要根据孩子的做好孩子的安全教育。让孩子学会保护自己，在确实应该负责保护孩子的安全，，及时向家长求助，让孩子的自我安全意识最重要安全意识越来越强，能够面对突

例如，与其在厨房里大喊""穿衣服上学""，不如敲敲孩子的卧室门，说：""校车还有不到一个小时就到了。你能开始为上学穿衣服吗？""

由此看来，过早的训练和循序渐进训练一样，最终都能够达到理想的要求，但需要花费更多的时间、付出更大的努力。更要紧的是，需要引起家长重视的，是这种训练和学习，可能因为成效微小，容易挫败孩子的自信心，使孩子产生厌学的情绪，不利于他们学习的可持续发展。