● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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从精神情绪或心理表现上看，特别是在上学或者即将要上学的时候，孩子表现为头痛、腹痛，全身无力的严重不适反应。企图得到父母的同情，暂时不去上学。他也可能会焦虑，坐立不安，害怕、恐惧、抑郁、担心而大发脾气，大哭大闹等。同时有些孩子可能伴有冲动、暴力行为，攻击他人，甚至攻击自己。
首都师范教育学院副教授罗爽认为，对家庭教育进行专门立法具有现实的必要性。当下我国家庭教育领域存在“丧偶式育儿”、留守儿童家庭教育、父母育儿焦虑、城乡间和地区间家庭教育发展不平衡等突出问题，家长家庭教育能力亟待提高，家长对家庭教育知识需求增长明显。
自己能提出休学，这也算是一个进步吧。关于休学这个问题，之前我也是各种担心，担心在家长时间的安逸，很难再回到学校。但是现在想明白了，与其现在还没有动力回到学校，去了也是折磨，何不在家彻底放松休息，等内心真正想上学了再去，我不认为自己的孩子能真正放弃上学这件事。
初中孩子产生厌学的原因多种多样，归结起来，主要有如下几种：家长对孩子的期望过高;孩子和老师彼此不喜欢，甚至厌恶对付。孩子在学校里人际关系不好，受到孤立和排挤;相比小学，初中孩子课业繁重，早起晚归，初中孩子感觉太累;压力过大，不堪重负等。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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