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我从来不觉得早点上学对孩子有利，想要孩子不输在起跑线上，关键还是要培养孩子对学习的兴趣，以及孩子的自主学习能力。让孩子明白为什么要学习、如何高效学习，比他早一年读书更有意义。
孩子上学已有一段时间了，有些家长反映孩子在幼儿园不爱说话，不爱与同伴玩耍，总是喜欢自己一个人玩……班上老师有针对性的给孩子提供交往方面的引导与帮助。家长是孩子第一任教师，往往家长的辅助最能引起事半功倍的作用，那么家长应该怎样做呢？让我们一起来看看以下的原因分析和改善建议吧！
很多孩子的焦虑感，来自于孩子自身能掌控的东西太少了，比如每天要完成多少量的作业，每天的作息时间表，每天要去上什么才艺课程，每天要阅读些什么课外书等。这样一来，孩子一天的时间已经给家长安排得满满的了，可以毫不夸张地说，孩子已经完全没有了自己的时间，就更别说掌控力了。当孩子的掌控感越来越低的时候，焦虑感自然便会越来越大。
比如孩子上学后，遇到自己学习上不能解决的困难就呜呜地哭；刚上学的孩子回家做作业时才发现把课本落在学校就哇哇地哭起来等，
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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