小学新生中,经常可以见到有的孩子上学迟到、不会收拾书包、不会自己系鞋带等情况,这些看似寻常的“小糗事”,会影响孩子的正常校园生活,对他们的身心发展十分不利。
当然,其中有一部分没有返回学校,那很多家长可能会问,老师那这一套方法不行呀,不去学校那不就说明没有效果吗?其实这是家长的教育思维太功利化,太受局限。一个孩子的成长成才,读多少书绝对不是衡量的标准,去不去学校也不是转变孩子成功的标准。如果我们把去不去学校当做衡量学习效果的标准,那说明我们的思维还是没有打通,说明还是没有真正的放下。
早睡才能早起,这个常识你我都知道。因为上学规定到校的时间压力,早上几点起床,我们比较能坚持做到,但是到了晚上,没有规则限制睡觉时间,我们很容易就随孩子闹腾到十点后。
即便父母这一天成功的哄好孩子上学,第二天孩子仍然会表现出相同的症状。有的父母这时会选择强行把孩子架到教室,但孩子会随时找机会准备“开溜”。此外,孩子对老师、同学和陌生人也会表现出强烈的敌意。而一旦回到家里,孩子就恢复了正常,能够学习知识、和父母交流等。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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