儿童教育心理学表明:父母的焦虑情绪会直接传染给孩子,让孩子逐渐形成焦虑感,进而对自己正在做的事情产生畏难、厌烦、恐惧情绪,导致行为停滞不前。
其实“身教重于言教”这个道理早就人所共知,但就是容易被很多家长所忽视,而这往往就是孩子屡教不改的重要原因之一。比如说,家长要求孩子少玩手机,要多读书,可自己却在孩子面前成天抱着一部手机玩;家长自己不爱运动,却要求孩子坚持体育锻炼等等,这样的教育肯定是苍白无力的,孩子也不会按着家长的想法去做的。而解决问题的最好办法就是家长要给孩子身教!
当家长发现孩子开始讨厌上学的时候,第一时间就是想好应对措施,帮助孩子度过这一“难关”。作为家长的你可以鼓励孩子学习,并只要从现在开始可以好好学习,成绩能有所进步就会给予他们奖励,通过这种方式让孩子不再讨厌上学,帮他重新爱上学习。
卓立校长有一个重要观点是:让孩子“喜欢去上学”,是一年级要做的最重要的事,我很赞同,在一年级这个起点上,如果能做到让孩子发自内心地爱上学、喜欢去学校,那就算遇到困难,他也会积极去应对。
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