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● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
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“这孩子突然像变了个人一样，死活不愿意上学，老师，你说怎么办？”不止一次接到家长这样的求助电话。无一例外都是语速特别快，特别着急，隔着电话都能感受到焦虑。我想面对孩子不愿意上学，这应该是家长的本能反应吧。所以今天，我想借一部电影来谈谈这个问题。
首先，崔爸爸结合自家孩子的成长经历与自身的家庭教育研究，从家庭教育的现状、总体要求、方式方法、父母的责任、父母的行为红线等方面细致解读了《家庭教育促进法》，随后对家长普遍关注的作业问题、兴趣班问题、学习习惯等问题谈了谈自己的理解，他强调了家长激励与陪伴的重要性，并说明了考试成绩和兴趣班均不能体现学生的学习能力，只有孩子养成了自己的事情自己做、对事物保持探究的激情与欲望、能培养自己的兴趣，孩子才能得到长久的发展。
孩子们居家时间长，户外活动明显减少，加之长时间地接触甚至沉迷于手机、平板等电子产品，频繁的电光刺激容易导致低龄儿童视神经发育出现障碍，从而诱发或加重抽动症症状。
有人认为学校的做法是正确的，毕竟好玩是孩子的天性，学校很难去干预孩子，只能通过孩子的父母来替孩子的行为买单，以此方式来告诫家长应该好好引导教育孩子，什么是公共场合不能做的事情。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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