● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
● 住校老师24小时响应家长需求;
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并且，疫情期特殊儿童生存现状的数据调研中，我们发现，专注力不足的特殊儿童由于减少出门，产生了明显记忆力衰退；部分特殊儿童疫情期间沉迷电子产品，与家长频繁产生冲突。
第二个原因是家长有虚荣心，经常拿孩子和别人对比的父母都是有攀比心理的，他们认为自己过得没有对方好，因此他们就想在培养孩子上找回面子，证明自己在教育孩子方面是比对方优秀的，可是这部分家长对于孩子的期望值过高，根本就没有考虑到孩子的实际情况。
这类家长做的所有事情都打着同一个旗号：为了孩子好。只要他们认为这件事情是有利于孩子的，那么不管孩子愿不愿意，他们都要强迫孩子去执行或去接受，完全不顾及孩子的感受。
这是老家一位老师的真实。很多的家长，当孩子出现厌学叛逆，不读书的时候，往往会非常焦虑，焦虑孩子眼前的现状，越是焦虑不安，往往越容易忽视问题的本质，所以孩子的问题往往就越来越糟糕。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,军事训练,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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