男孩女孩都有叛逆期,儿子初中高中时,气得我直抹眼泪,老公在中间调解,后来儿子说:在学校压力也大,有时候控制不了自己的情绪[握手]互相理解吧
孩子一生会经历3个叛逆期,家长在这3个叛逆期里“如何管教自己的孩子”是个非常重要的命题。
一、2岁左右——宝宝叛逆期
两岁左右是孩子的第1个叛逆期,这个时期的宝宝越来越明白“自我”是怎么回事,他们开始慢慢行使自己的自主能力,此阶段被无数家长戏称为“可怕的两岁”:
不管是吃饭、穿衣还是洗脸刷牙,两岁宝宝们不配合度高达90%,稍不满意就撒泼打滚、又哭又闹,每天都在说着各种不要,而且有着撞了南墙都不回头的固执......种种行为让心力交瘁的爸爸妈妈们头疼不已!
宝爸宝妈们,先别着急,其实你应该感到高兴,你家宝宝的情绪正在日渐丰满,如果你抓住时机,适当引导,就可教出一个高情商的宝宝。
给父母的建议:
1、给孩子适当选择的权力
宝宝在1-3岁这个时期,最重要的任务就是成为一个独立的个体,他们不再像小baby那样,事事依赖爸爸妈妈,因此,家长应该尽量别让你的孩子感到无助,感到没有权力和控制力。
如果可以,建议父母可以在日常的生活中多给你的孩子一些简单却实在的选择权,比如:出门时,比起直接捞起外套给孩子穿上,你可以问问孩子:“天冷了,你是喜欢穿这件毛衣,还是这件夹克?”
2、多一份理解和耐心
对于2岁的宝宝,你别奢望他能做出多理智的行为,如果家长自己先急了,那事情可能会越弄越糟,父母先控制好情绪,才会有耐心安抚孩子。
在女儿突然发脾气时,爸爸没有被她的行为激怒,而是把她抱到桌子上与女儿平视,接着平静的安抚:
“每一次你像这样感到生气的时候,不要一直沉浸在愤怒里,你要接受它并且尊重它,你要意识到你生气了,然后学会放下,这样你才能变得更好。如果你还是不开心还是做不到的话,那就顺其自然,我们依旧爱你,不受任何影响,你的世界始终一片光明。”
这位爸爸这种温柔、耐心的与孩子沟通的方式,是我们很多父母所缺少的,大部分父母的状态是“一点就着”,理所当然的将怒火发泄在孩子身上,久而久之,会对孩子的性格发育造成很大影响。
二、7岁左右——儿童叛逆期
老话说的好:“七岁八岁,讨狗嫌”。
也许前一天还是个听话的小天使,一夜之间就变得不服管教,这是因为孩子进入了第2个叛逆期——儿童叛逆期,这个阶段的孩子:
更希望表达自己的想法和主张,并得到别人的肯定,他们尝试脱离家长的掌控,甚至故意跟父母作对。
开始追求自己独立的空间,你会发现,他们生气时会故意把门一摔,钻进自己的房间里。
他们的世界中心不再是爸爸妈妈,而是他们自己。
......
给父母的建议:
1、适当示弱
胡可曾在节目中透露过她的育儿经验:
学会示弱很重要,不仅向老公,还可以向孩子。
比如感到疲惫时,她会如实跟安吉说自己的感受:“今天我特别特别的累,有一些家务需要你来帮妈妈一起完成,可以吗?”
适当示弱,并不会使家长的权威受到破坏,相反孩子会更有责任感,尤其当孩子情绪激动时,家长适时放软态度,如果确实是做错了,那就大大方方的跟孩子道歉,这会让家长跟孩子之间充满火药味的氛围迅速得到缓解。
2、多给予孩子正面的认同和肯定
7岁左右的孩子他们的价值观正在快速建立,他们期望得到父母的认同,如果你给予孩子正面管教的力量,肯定孩子的优点,他们会受益匪浅。
家长们一定要注意,不要轻易给孩子贴坏标签,不负责任的张口就来,可能会导致“好孩子”变成“问题孩子”。
三、12岁以后——青春叛逆期
如果非要将孩子人生中的这3个叛逆期排个顺序,那无疑是青春叛逆期最难搞定。
青春期的孩子,思维批判性日益增长,他们不愿轻易接受别人的意见,对别人的思想、态度及建议,常常要经过一番审查,有时甚至过分怀疑和批评。
我不止一次听到身边的父母抱怨他们10多岁的孩子,有多难管教。
“儿子越大越不着家,还没说上几句,就把房门一关,嫌我唠叨!”
“今天他们父子俩又干架了,爸爸气不过还动手打了他,这可怎么办才好呀?”
......
可以说,十几岁的孩子叛逆起来,最让父母困惑和无助。
其实,越是这个时候,家长越要管住自己的情绪,用对方法,比你吼一千句都管用!
给父母的建议:
1、处于青春期的孩子,妈妈要给予女儿更多的教导,如果是儿子,那应由爸爸来担当主要的教导角色。
满了12岁,男孩已经特别强烈的感觉到了自己与妈妈的不同,因为性别的关系,他很难想象母亲会理解他的感受和需要,他更希望爸爸作为他主要的指导者。
同样,女孩步入青春期,她也觉得爸爸很难理解自己的感受和烦恼,所以爸爸应该巧妙的把大部分教导工作交给孩子的妈妈。
当然,这并不意味着女儿的教育离得了父亲,或者母亲这个角色在儿子的成长中就不重要,家庭里爸爸妈妈的角色都举足轻重,只是要有侧重点。
2、家长可以跟孩子聊聊恋爱观,比如可以说说自己当初是怎么看上孩子的爸爸(妈妈)的。
对于正在经历青春期的孩子,李玫瑾曾建议:
妈妈可以抽时间与上初中的女儿聊聊:我当初怎么看上你爸爸的,男人最重要的是什么,你看你爸爸缺点在哪儿,但是他优点是什么。
而爸爸可以跟儿子说:你看女人最重要的是什么,我当初怎么看上你妈妈的。
让孩子在青春期这个阶段,学会识别男人和女人的什么品质最重要,能够帮助他们建立正确的恋爱观,我认为这点很有必要,尤其在如今这个时代,初中生的恋爱问题,每个家长都避无可避。
况且,很多孩子一说起谈恋爱,都是从电视剧中学来的,这很不切合实际,与其如此,何不跟孩子开诚布公的谈谈这个话题呢。
3、多听少说,了解孩子的内心世界,避免喋喋不休,多给孩子一些自己决策的空间。
据调查:
74%的孩子不希望家长唠叨,进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
所以家长平常跟孩子交流应采取少说多听的策略,只有倾听,才能真正走进孩子的内心世界。
减少喋喋不休,不要把抱怨、絮叨或者责备掺杂在自己真正要表达的意思中间,要让孩子知道你爱他。
另外青春期的孩子已经有了部分独立决策的能力,所以多给孩子空间,可以适当让孩子做一些决策,给孩子一定的权力,让他自己负责任。
等到孩子主动请求获得你的帮助时,你再出手不迟,不要害怕孩子受挫折,这是每个人的人生都必须要经历的,无人例外。
亲爱的家长,以上这3个阶段挑战重重,你做好准备了吗?
幼儿在某个阶段会表现出很强的违拗意识,这是人的第一个叛逆期.
在7-8岁的时候出现第二个叛逆期.
在13-18的时候出现第三个叛逆期,也就是人们所说的青春期.
通常认为的叛逆期就是青春期,这个阶段的孩子很不好管,是最最懵懂的时期,在很多事情中,他们都是,似懂非懂,可偏偏喜欢装的什么都懂似的,因为他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长),大人么觉得这样他们就那样,总觉得,按大人们的方法做就很受委屈很不甘心(觉得凭什么他们说怎样我们就怎样)他们就是有这种心灵.....
所以称之为叛逆!!!
这个阶段的家长要
(一)避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
(三)亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子:家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考:家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
忌从学习入题:同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。不能按年龄算吧。更确切的说应该是城市的学生从小学6年级开始到初中的最后一年高中么。。也不能说叛逆只能说和家长不怎么说话罢了0-18岁都需要照顾,大的来说为幼儿期。一般在孩子上初中的阶段.初中后半段和高中所有到前半段。
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青春期一般是在十一二岁,到十七八岁之间,这个阶段的孩子逆反心理比较重,渐渐开始有自己独立的思想,总想摆脱家长的约束和管教,确实很让家长费心,应注意沟通的方式和方法。孩子叛逆,对很多家长来说都是一个头疼不已的问题,“孩子突然像变了个人一样,真难管”成为了诸多家长对孩子叛逆的共鸣。
尤其对于习惯建立权威的中国父母来
说,当叛逆期的孩子开始争夺自由和权利时,更容易产生亲子冲突。事实上,如果父母能够了解孩子叛逆背后的心理原因,我们就能够把亲子间的冲突转变为引导孩子成长的机会。
每个孩子都会经历叛逆期,而且还不止一次,从个体心理发展来看,孩子从幼年到成年,一般会经历3个特别的时期,其间都会出现叛逆的表现,下面我们一起来看看这三个时期孩子的表现。
第一反叛期2-3岁
这一阶段是孩子自我意识萌发的时期,也称为“执拗期”,因为这个时期的孩子非常任性。他
们在行为上,常常会用“打人”来表达自己的反对态度;在语言上则开始说“不”,他们的口头禅往往是“我就不!”“我就要嘛!”或者是“妈妈讨厌”;在情绪
上,则会表现出很大的不稳定,但都是一时的、爆发性的,当你不满足他的愿望时,他就开始一哭二闹三吼叫,而一旦满足了,他就会马当露出笑脸来。这个阶段是
孩子从意识上最早开始的与父母的分离,以前一直以妈妈为中心的孩子,此时开始寻找“自己的心”,并开始走向独立了。
对于这一阶段的叛逆,父母不能限制,更好的办法是接纳并给孩子选择的机会。
面对3岁孩子的叛逆,家长可以使用做选择题的方法,如让孩子去睡觉,可以给出的选择题是“我们是现在上床,还是五分钟后上床?”让孩子不要乱扔玩具,可以
说:“你要把玩具放在柜子里还是放在桌子上?”有时候我们给出的选项都不是孩子想要的,但是他们喜欢自己做决定的感觉,所以能够接受。这样既能给孩子行为
良性的引导,还能给孩子建立积极的自我。
第二反叛期7-9岁
这一阶段又称为“准大人期”,因为他们自认为自己已经是一个小大人,不再是孩子了。表现为不愿意让父母拉手,喜欢被叫全名,凡事喜欢跟家长对着干。而另一方面,这个阶段的孩子也会出现“回归婴儿”的表现,比如非常依赖大人、不讲道理、爱哭、娇气等。
这一阶段的父母应该跟孩子进行更多的互动,在涉及到孩子自身的事情时多跟孩子商量,也可试着逐步将自主权交给孩子。
比如说孩子不喜欢爸妈总是处处管着自己,父母可以和孩子共同制定规则,这样一来,孩子从原先受父母之约束,变为受自己制定的规则约束。如果一直是父母在制
定规则或者实施规则,孩子的行为其实一直是受到“外在的控制”,是大人始终在为孩子的行为负责,给孩子更多的自主权,意味着孩子要为自己的行为承担起责任。
第三反叛期12-15岁
这一阶段就是我们所熟知的青春期,是从孩子向成人过渡的时期。这个阶段,一方面孩子第二性征的出现给他们的心理造成了
冲击,他们对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪;另一方面,个体自我意识和好奇心的增强,逆向思维和批判性思维的发展,更使得他
们常以批判、质疑的眼光来看待他人的劝说。如果这个时候再碰上父母权威式地管教,更会加剧孩子的逆反心理。
事实上,青春期孩子的心理往往存在着闭锁性和开放性之间的矛盾,他们盼望独立,又渴望父母的理解和支持,他们在表面上看起来“耀武扬威”,事实上内心还很脆弱,他们需要借助父母的力量来强大自己的内心。
因此,相对于从表面上压制叛逆的行为,更好的是,走进孩子的内心世界,尊重孩子的自尊心,相信孩子有能力顺利度过这个时期,将孩子作为独立的个体,平等对
待,支持孩子渴求独立的尝试。对父母来说,要与孩子保持亲密有间的亲子关系,走入孩子的内心,最先做的就是认真倾听。有时候听要比说重要得多,那些在父母
看来无足轻重的小事都能成为青春期孩子的烦恼,尤其是在人际交往方面的困扰,认真倾听孩子的这些烦恼,而非敷衍了事、轻易打断,更不要随意说教。正常的男孩叛逆期从初中开始,高中是个过渡期,最终到是成熟叛逆期,简单地说,男孩叛逆期要一般持续3---5年。不同的男孩子叛逆期时间上是有所区别的,首先我们要知道不是所有的男孩子都有叛逆期的,叛逆期的长短的孩子的性格以及家庭上的影响也是有很大的关系的,一些孩子的叛逆期一般在初中13岁到16岁左右叛逆比较严重,可能会在高中阶段男孩子的叛逆期会结束或者说叛逆表现不是很明显,但是也有一些孩子直至上了之后自身还是有一些小叛逆的,所以我们还是要看孩子的个人情况吧,实际上男孩子并没有一个具体的叛逆期结束时间。
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