孩子正在上初三,突然决定不上学了,整天把自己关在自己的房间里,打游戏看动漫,早上不起晚上不睡,甚至饭都不按时吃。孩子的父母很气愤,孩子原来好好的,为什么突然变成这样?打过骂过,网也断过,均无济于事。甚至想过把孩子送到网瘾戒断训练营。问题是,这个孩子即将进入初四,要面临中考了。
这个朋友是做生意的,住着别墅,很有钱。通过进一步了解才知道,男的有点花心,两口子几乎天天吵架,根本无暇把心思放在孩子身上,孩子上学都是司机接送。
很多家长认为,孩子教育和学习是学校的事,以为把孩子交给学校就万事大吉了。实际的情况恰恰相反,孩子健康的情感和心理、健全的三观等,是从出生开始通过家庭进行塑造的。自然天才教育家特娜夫人也指出:“孩子是父母的影子,为了培养孩子的品德,父母的行为要自慎,应处处做孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为,都是父母教育和影响的结果。”。教育家苏霍姆林斯基也说:“每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是在教育自己,并检验自己的人格。”
也就是说,家庭环境、家长的教养风格,决定了孩子的性格!假如你是一个任性、动辄发脾气的家长,别指望你的孩子有好的性格;假如做父母得不但不恩爱,反而两天一吵三天一打,没有给孩子一点温馨感、安全感,势必会影响孩子正常的心理发育,怪诞、偏执、胆小、多疑甚至焦虑、抑郁,......,父母自身所具备的行为习惯、道德品质、人格修养会潜移默化地对孩子产生影响。
上面的例子就是典型。
首先,能让孩子推心置腹地跟家长沟通一下,查明造成不想上学的原因。因为初二的孩子正是青春叛逆期。
不想上学的原因不外乎四方面:一是父母不恰当的教育方式,父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,加上初中科目多,作业多,学习难度增加了,使孩子失去学习的兴趣,从而逆反心理更强,不想上学。
二是学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负,产生惧怕上学的心理。
三是自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。
四是心理疾病。
鉴于以上原因,个人认为可以采取以下方法试试。
1、如果是父母的原因,就跟孩子和颜悦色地进行交流。首先,为以前自己不正确的教育方式跟孩子诚恳地道歉并决心改正;再理解孩子并细数孩子的许多优点;又讲上学跟不上学的区别及迷恋游戏的坏处;接着提出容易达到小目标的鼓励性建议;接着让孩子谈谈自己的打算;最后,再请班主任和孩子最喜欢的老师分别单独进行思想教育。
2、若是因为学校的某个老师,就可以跟这个老师好好沟通,家长架好老师和学生之间的桥梁,请老师做好孩子的思想工作,多发现孩子的闪光点,多鼓励,让孩子消除对老师的敌对心理。
假如因为受同学们的欺负,借助学校老师和欺负同学的学生家长,解决问题。
3、要是因为自身怕困难的原因,家长就带孩子先到建筑工地体验几天当建筑工人的辛苦,再让身边文化水平低的打工的亲朋好友讲一下他们是因为读书少而吃的苦多,最后,让亲人中学历高,生活光鲜体面的人讲讲他们的自豪。
4、心理疾病必须找心理医生治疗。
找到适合孩子的心理医生也很重要。
对于这个年纪的孩子,一般正处于叛逆期中,容易受到周围环境或者大的社会环境的影响产生对学习抵触的情绪。而家长又总感觉似乎无论使用什么办法,他们都无动于衷。甚至有的到只要不提学习,好多事情都可以好沟通,唯独涉及到学习时,这群孩子软硬不吃。
对于不想上学的孩子,没有什么方法是通用的,需要针对每个孩子不同的特点来区别对待:
1、如果孩子厌学是因为在学校里学习不好,但和老师同学关系还不错,那么就需要解决的问题是,想办法提高他们的学习成绩,让他们把学习提高重新找回学习的自信。
2、如果是因为在学校里人际关系不好,在学校里体验不到快乐,这种情况,就需要教会孩子人际交往技巧,鼓励他们去与人交往。
3、如果是因为一些行为习惯导致学习不好,这种情况就只能靠解决与矫正孩子的行为习惯问题。
4、如果是因为家庭或者成长环境的原因,这类问题多半是受到父母的影响,这个时候与孩子好好谈谈,并需要换个角度从家长与孩子的相处方式上去进行解决,需要解决的就不单单是孩子的问题,而是需要家长与孩子一起改变与成长。
总之,对待厌学的孩子,方式不能一刀切,需要了解到孩子厌学的原因到底出现在哪里,然后再区别对待,如果从家长的角度无法解决,建议去请教下相关教育或者心理学机构或者专家。告诉你一些,少年的心理方法,相应的做出决定啊!
1'进入初恋阶段
2'心理压力过大
3'社会环境的影响
4'好斗!
5'想过早的进入成人社会.其实,这是他不成熟又叛逆的表现,也许,孩子还可能正在为“情”所困,无心学习,其实,早恋并不一定会影响学习,很多情况恋爱的男女在一起学习反而会更有成效,如果说是你的孩子,处于失恋状态,希望做家长的多给孩子讲讲自己的经验,不要让他说你是不懂爱情的人,要让他知道,你可是位过来人!把它当作你的同龄人然后让他向你倾谈心事。尽管你知道他只是幼稚的孩子,其实,这也是说明他正在向成熟,磕磕绊绊的靠近!让他去看看,社会有多少人因为不读书失业...给一些有关贫困人家的书籍或记录片他看,让他明白有些人想读书都没条件..他只是初三就不想上了我是初一就不想了开导他不要骂他因为那样会更糟糕不要逼他让他看一些失业人的生活让他多感触一下这些事情他就会知道学习的重要孩子正是处在逆反的阶段,不要太逼迫他了
与他好好交流、沟通吧
男孩子在这个时间都会有这样的情绪,家长要做的是要跟孩子沟通,了解孩子心理的想法,沟通的时候尽量要给孩子朋友的感觉,不要让孩子对你产生抵触情绪
也可以带孩子去外面的机构跟那里的老师沟通一下,往往孩子比较能跟陌生人说一些心里话,辅单滇竿鄄放殿虱东僵那样他会觉得好受一点
不管怎样,现在这个年级段不能放弃学习,还太小,需要适当的指点,我记得有个一对一的辅导机构,他们的老师就可以这样跟孩子沟通,对孩子的帮助还是很大的,你可以去试一试别打别骂,多和孩子沟通,多和学校的老师沟通
我上初二的时候也不想上学,多亏我妈妈和遇到了好的老师
其实,没事的,初二的孩子是这样的,不过经过沟通和老师的正确培养会好的
我现在可是生诶`~~~
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