所以,家长不要对孩子抱有这么大的信心,一旦孩子沉迷在手机中,没了学习的心思,想要调整那可就难了。再者,现在中学生攀比心远比想象要中严重,完全开放对电子产品的禁止,就必然会出现“手机鄙视链”。
此次家长会,不同科目的老师都做了分享,讲的很全面,受益匪浅,感触良多;进入四年级,明显能够感觉到孩子懂事了,也有了自己的想法,会把在学校发生的事情,选择性的和家长沟通;以往对于孩子过于苛刻,很多事情都是要完全按照家长的想法来,不太尊重孩子想法,甚至不能有任何意见;听了分享甚是惭愧,对于孩子的情绪习惯,要及时关注,有足够的耐心倾听孩子的真实想法,遇事不冲动,以身作则,成为孩子学习的榜样;同时给孩子树立正确的人生观和价值观,明白成长和学习的意义,从现在起,就能够珍惜时光,志存高远,努力拼搏。
记得我儿子上学前一天学校组织师生见面,我和孩子爸爸都去了学校,当老师让孩子单独去一个班主任老师留下家长在一个教室开会的时候,全班所有的孩子都在其他老师的带领下去了其他教室的时候,我儿子的哭声响彻了整个教学楼,都惊动了校长。我很感谢校长,同意我和儿子坐在一起,陪伴他。
很多高中孩子可能因为高中紧张的学习压力过大,心里承受力比较弱,对于上学上出现了反抗心理,不愿意去学校就读,对于高中的学习也不感兴趣,这样就会导致自身的厌学心理产生,从而使得高中孩子不愿意去学校上一些高中孩子在学习能力上基础比较弱,在学校期间相关的功课成绩不够理想,这样打击了高中孩子读书的兴趣,认为自己读书上也没有什么好的出路,从而在读书上失去了自信心,导致自己不愿意去上学。
本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!
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